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《烟台的海》课文解读-word

[日期:2019-08-07] [点击:]

  《烟台的海》课文解读 一、课文次要内容及全文思导读 同窗们,你见过大海吗?它波涛壮阔、气焰恢宏。我国的烟 台是一座北面对海的城市,那里的海一年四时有分歧的风 采。春天,海上微波泛起,浪花逃逐嬉戏,似顽皮的孩子; 炎天,程度如镜,仿佛恬静、温柔的少女;秋天,海水非分特别 湛蓝,天空开阔爽朗;冬日,海上波澜澎湃,排天而来,势不成 挡。这是何等奇奥的气象啊!就让我们走进烟台的海,去感 受那奇特的风光。课文《烟台的海》活泼的描写了烟台的海 一年四时的分歧特点以及人们的糊口。全文弥漫着对夸姣的 大天然的喜爱和对糊口的称颂。文章共六个天然段,能够分 成三个部门来理解——第一部门是第 1 天然段,交接烟台的 地舆特点,总写烟台有奇特的海上奇迹。第二部门是第 2~5 天然段,具体写烟台的海一年四时的分歧特点和烟台人平易近的 糊口情景。这部门分四个条理写了冬天、春天、炎天、秋天 烟台的海。第三部门是第 6 天然段,称颂烟台的海和烟台人 平易近。课文第二部门着沉为我们展现了烟台海的绮丽取宏伟, 以及烟台人的勤奋、能干。我们正在阅读时对这部门应沉点感 受。 二、精品屋 课文出色段落赏识点评 冬天,深褐色的海面显得很凝沉。来自西伯利亚的寒流经常 第 1 页 八面威风地擦过这片海域。小山似的涌浪像万万头的狮 子,从北边的天际、锲而不舍地扑向堤岸,溅起数 丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤沉的 石凳掀到十几米远的马地方。每到这巨浪拍岸的日子,许 多烟台人和外埠的旅客,纷纷顶着北风跑到岸边,抚玩这蔚 为宏伟的气象。还有的掉臂被浪花打湿衣服,坐正在岸边,以 那数丈高的浪花做布景摄影留念,构成一道绚丽的风光线。 【赏识】正在做者笔下,烟台的海四时有着分歧的性格。这冬 天的海给我们留下了如何的印象呢?起首,是一种凝沉,做 者先从深褐色的颜色写起,通过视觉的结果,一下子把我们 带入那雄伟的空气里。然后进一步描写所见,从动态方面具 体描画烟台的海。先交接涌浪发生的缘由,那是来自西伯利 亚的寒流所致,恰是经常性的八面威风的寒流惹起了海面的 庞大变化。做者由远及近,将海面的变化展现正在读者面前。 “小山似的”涌浪写出了浪涛之大,“像万万头的狮子 则把涌浪的那种澎湃气焰表示得逼实可感。“、锲 而不舍这些词让我们仿佛看到波澜孜孜不倦的阵阵涌来。正在 撞击堤岸的那一刻,更是惊心动魄,浪花高数丈,声音似雷 鸣,连数百斤沉的石凳城市被掀起十几米远。这波澜的能力 该有多大!难怪这种时辰,很多人掉臂风寒前来抚玩,分明 是被这宏伟的气象所吸引,为此日然界的雄伟所服气!正在这 里,人取景交融正在一路,构成了一道绚丽的风光线 页 申明着烟台的海具有无限的魅力么?点评春天,海水变得绿 盈盈的。微波泛起,一道道白色的浪花从北边遥远的地平线 嬉笑着逃逐着奔向岸边,刚一触摸到岸边的礁石、沙岸,又 害羞似的退了归去,然后又扑了上来,像个顽皮的孩子。春 天是播种的季候,大海也不破例,脱去冬拆的渔平易近们驾船驶 过安静的海面,到养殖区去播下但愿的种苗,等候着收成的 季候。 【赏识】这一天然段向我们展现了春天烟台的海景,它是轻 盈的,它是充满朝气和但愿的。做者仍然先从颜色写起,一 个“绿盈盈”顿让人感受到清爽和新鲜。海面已不再是冬日 那小山似的涌浪了, 而是泛起了微波, 它们“嬉笑着逃逐着, 奔向岸边”,何等富有生命的气味啊!做者用了“触摸、害 羞似的、又扑上来”等极富人格色彩的词把微波拂岸的气象 描画得详尽而活泼,让人如临其境,为海浪的天实浪漫而欣 喜万分。 做者称这波澜像个顽皮的孩子实是贴切极了。 春天, 苏醒,俗话说“一年之际正在于春”,天然春天又是播撒 但愿的时节。文章写了景之后,把笔触转向糊口于此中的人 们,他们牢牢把握着春天这一机会,去养殖区播下但愿的种 苗,烟台人的勤奋正在这里获得了表现。做者给我们读者展现 了烟台景佳丽勤的的姿彩。这部门条理清晰,先写春天海水 的颜色, 然后按由远及近的挨次写浪花, 最初写人们的勾当, 头头是道,使读者一目了然。 第 3 页 三、金手指表达方式提醒用拟人和比方句使文章活泼起来我 们正在读《烟台的海》这篇文章时,正在领略到烟台的海四时有 分歧的特点取姿彩的时候,必然会对这些句子倍觉亲热—— (1)小山似的涌浪像万万头的狮子,从北边的天际前 赴后继、锲而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷 鸣般的轰响……(2)微波泛起,一道道白色的浪花从北边 遥远的地平线嬉笑着逃逐着奔向岸边,刚一触摸到岸边的礁 石、沙岸,又害羞似的退了归去,然后又扑了上来,像个顽 皮的孩子。 (3)夏季烟台的海常常程度如镜,仿佛一个恬静、 温柔的少女。清晨,太阳像被水冲刷过的红色气球,飘飘悠 悠地浮出水面,海面上拖着长长的倒影,每一次的日出都使 人如痴如醉。这些句子写得多好啊!把烟台的海的浪涛、初 生的太阳描画得新鲜灵动,如正在面前,充满了生气。我们来 看,分歧季候的海正在做者笔下有分歧的比方。冬天的海波澜 小山似的,像万万头的狮子。这个比方把波澜的气焰表 现得逼实酣畅,万万头的狮子该是如何惊心动魄的气象 啊!再看春天大海的浪花,像个顽皮的孩子,孩子是天实浪 漫的,这个例如给人以朝气蓬勃的感受。波澜的抽象也一下 子变得亲热。而烟台炎天的海又是如何的气象呢?程度如 镜,让我们仿佛看到那安静的海面,似镜子般滑腻,做者以 “一个恬静、 温柔的少女”来做比夏季的海, 这是贴切极了, 把夏季的海安宁、安静的特点抽象的展现出来。从的实 第 4 页 例我们能够感遭到比方手法的结果,它操纵事物间存正在类似 点的练联系,把一种事物比做另一种事物,使读者对被比方 的事物有了更抽象的理解,文章也因而显得更为活泼。除了 打例如以外,做者还付与波浪以人格的色彩,它们仿佛是有 生命的了,这即是拟人手法的使用。正在写冬天的海时,海浪 “从北边的天际、锲而不舍地扑向堤岸”,正在这里 浪涛是何等的固执而坚韧呀,让人联想起奋斗不息的志士、 冲锋陷阵的怯者。正在描写春天的海时,那微波的浪花从北面 遥远的地平线嬉笑着逃逐着奔向岸边,刚一触摸到岸边的礁 石、沙岸,又害羞似的退了归去,然后又扑了上来。你从中 感遭到浪花孩子般的本性了吗?是那么可爱、那么活跃。文 章有了如许的描述,怎能不活泼而出色呢?同窗们,我们正在 习做中碰着描绘事物的时候, 能否也能够学一学 《烟台的海》 的做者,使用拟人和比方的手法让本人的文章活泼起来呢? 第 5 页