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八年级上册语文学问竞赛试题与谜底

[日期:2019-07-05] [点击:]

  八年级上册语文学问竞赛试题取谜底_语文_初中教育_教育专区。八年级上册语文学问竞赛试题 (本试卷满分 150 分,含卷面分和立异分 2 分,测验时间为 80 分钟) 班级: 姓名: 亲爱的同窗,当你接到这份试卷的时候,也许还正在埋怨吧,?语文进修本来就枯

  八年级上册语文学问竞赛试题 (本试卷满分 150 分,含卷面分和立异分 2 分,测验时间为 80 分钟) 班级: 姓名: 亲爱的同窗,当你接到这份试卷的时候,也许还正在埋怨吧,?语文进修本来就枯 燥无味,还要搞什么学问竞赛,实没劲!?万万别急,这一次的试题会让你感遭到语 文另一番魅力。做完它,你也许会发觉语文进修的时间和空间都很是广漠,它不但有 趣还能增加见识,即便不克不及得,也会感觉其乐无限,可要勤奋哟! 温暖提醒:请把谜底写正在答题卡上。 一、选择题(20 道题,每题 3 分,共 60 分) 1、下列词语中加点字注音完全准确的一项是( ) A.藩 篱(pān) 绮 丽(qí) 褶 皱(zhě) 销声匿 迹(nì) . . . . B.簌 簌(sù) . 疮 疤(cuāng) 伧 俗(cāng) 惟妙惟肖 (xiāo) . . . C.归罪 (jiù) 蟾蜍 (chú) 丘壑 (hè) 五彩斑斓 (lán) . . . . D.瓦砾 (lè) (miù) 轩榭 (xiè) 沉峦叠嶂 (zhāng) . . . . 2、下列词语书写有误的一项是( A.驻脚 制裁 因地制宜 月明风清 C.肃穆 零碎 天衣无缝 物竞天择 ) B.逃溯 帷幕 草长莺飞 D.推祟 颠沛 日薄西山 世外桃园 3、连系语境,下列句子加点词语注释有误的一项是( ) A.他读过私塾,年长后外出闯船埠 。(正在船埠上干事) ... B.我感觉姑苏园林是我国各地园林的标本 。(典型、样本) .. C.这里的建建结构,氛围,和前几部门迥然分歧 。(一点也不不异) .... D.看护他,往后带工具几回并一次,不要鸡零狗碎 的。(描述很是细碎) .... 4、下面各句中加点的成语利用不妥的一项是( ) A.我养了一只猫和一只狗,它们一曲息事宁人 。 .... B.正在机关的峻厉冲击下,传销集团锐不成当 地被捣毁。 .... C.梅飏仁正正在束手无策 的时候,听了师爷的话说甚是中听,立即照办。 .... D.测绘工做常是差之毫厘 ,差之千里 ,因而必然要十分精确,毫不能粗心大意。 .... .... 5、下列句子中标点符号利用准确的一项是( ) A.他问我饿了没有?这正中了我的苦衷。 B.中国汗青上曾呈现过岳飞、文天祥、邓世昌……等无数平易近族豪杰。 C.他以荷花的?出淤泥而不染,濯清涟而不妖?做为激励本人洁身自好的座左铭。 1 D.紫禁城的城墙十米多高,有四座城门,南面午门、北面神武门、工具面东华门、 西华门。 6、下列句子没有语病的一项是( ) A.教员的脸上浮现出了欣慰。 B.我们没有来由不爱惜今天的幸福糊口。 C.核心明白是权衡文章黑白的主要尺度。 D.这朴实的话语何等深刻的包含着人生啊! 7、下列句子挨次陈列准确的一项是( ) ①当然,门是制了让人出进的。 ②我们都晓得,门和窗有分歧的感化。 ③窗子和门的底子别离,决不只仅是有没有人进来出去。 ④窗子有时也可做为进出口用,譬如小偷或小说里幽会的恋人就喜好爬窗子。 ⑤譬如从赏春一事来看:有了门,我们能够出去;有了窗,我们能够不必出去。 A. ②①④③⑤ B. ②⑤③①④ C. ③①⑤②④ D. ⑤③①④② 8、下列说法准确的一项是( ) A.旧事《华夏我军解放南阳》及时、精确地报道了华夏我百万大军解放南阳、南 阳守敌汤恩伯弃城逃窜的现实。 B.茅以升正在《中国石拱桥》中认为:只要赵州桥和卢沟桥才具无形式漂亮、布局 坚忍、汗青长久的特点。 C.杜甫正在记叙文《石壕吏》中告诉我们:面临?有吏夜捉人?的,做为 的老苍生只能现忍。 D.《陋室铭》的?铭?,原是古代刻正在器物上用来鉴戒本人或称述好事的文字, 后来成为一种体裁。这种体裁一般是用韵的,如本文韵脚——名、灵、馨、青、 丁、经、形、亭。 9、被苏轼奖饰为?诗中有画,画中有诗?的唐代诗人是( ) A、王维 B、孟 C、李商现 D、王昌龄 10、?写鬼写妖高人一筹,刺贪刺虐鞭辟入里?这一春联写的做家是( A、吴敬梓 B、蒲松龄 C、曹雪芹 D、罗贯中 ) 11、李明同窗措辞喜好引经据典,鄙人面几种情境讲话时,他援用古诗文得当得体的 一项是( ) A、同窗张华要到外埠上中专,李明给他送行时说:?取君拜别意同是宦逛人。 张华,你一人远走异乡要多珍沉啊!? B、同窗写做文时想找一句表示读书乐趣名句,李明不假思地说道:?这还 不容易,‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’嘛! C、李明和同窗一路去春逛,面临满园怒放的梨花,他不由自主地说道:?线 谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’,太美了!? D、李明的同窗张强进修上苟且偷生,不求甚解,李明语重心长地对他说: ?‘学 而不思则罔’,你可不克不及老是浅尝辄止啊!? 12、以下暗示前提反射的一个成语是( ) A、朝秦暮楚 B、耳濡目染 C、望梅止渴 13、下列诗句中不含典故的是哪一项( ) A、怀旧空吟闻笛赋 B、到乡翻似烂柯人 C、江山破裂风飘絮 D、青鸟热情为探看 14、古代六艺,?礼、乐、射、御、书、数?中的?御?是指 ( A、骑马 B、杂技 C、射箭 D、驾车. 15、下面临联所现含的春秋是( 花甲沉逢,添加三七岁月 A、121 岁 B、131 岁 ) 古稀双庆,再多一度春秋 C、141 岁 D、151 岁 ) D、乐而忘返 阅读下面材料,回覆 16——17 题。 国外某城市开设了租车自驾旅逛项目。驾车人策动汽车时,车内从动放音拆臵就 会放一段录音:?,驾驶汽车时速不跨越 30 英里,你就能够观赏当地的斑斓景 色;跨越 60 英里,请你到法庭做客;跨越 80 英里,欢送帮衬当地设备最新的急救医 院;上了 100 英里,请君安眠吧!? 16、对本地的驾车最高时速理解准确的一项是( ) A、30 英里 B、60 英里 C、80 英里 D、100 英里 17、若用简明的言语开门见山地表达录音的内容,正在说?,请您……?后接续正 确的一项是( ) A、观赏美景 B、不要超车 C、驾车慢行 D、热爱生命 18、下列不属于表达体例的是:( A、记叙 B、描写 C、抒情 ) D、比方。 19、下面句子言语不得体的一项是( ) A、(街道旁中):人人讲究卫生,争当文明市平易近。 B、(学校):再穷不克不及穷教育,再苦不克不及苦孩子。 C、(病院门口):欢送人士随光阴临我院。 D、(公旁):为了您和您家人的幸福,请留意交通平安。 20、下列没有利用互文的修辞方式的是:( A.感时花溅泪,恨别鸟惊心。 3 ) B.将军百和死,怯士十年归。 C.将军角弓不得控,都护铁衣冷难著 D.月下镜,云生结海楼。 二、堆集取使用(35 分) 21、诗文名句默写填空。(每空 1 分,共 8 分) (1) , ;夕日欲颓,沉鳞竞跃。 (陶弘景《答谢中书书》) (2)李白《渡荆门送别》中从动态的角度描写了荆门的地舆形势和壮阔气象的一联 是? (3)苏轼《浣溪沙》中的? , ? ?。 !休将鹤发唱 黄鸡。?取?百川东到海,何时复西归?少壮不勤奋,老迈徒伤悲?句意相反。 (4)人们正在品读杜甫的《望岳》时,除了感遭到泰山之雄伟外,更多的是被诗中那 种? , ?的胸怀所冲动、传染,由于这两 句表达了做者怯于攀爬绝顶、俯视一切的大志和气概。 22、写出取下列成语、春联相关的人物。(8 分) (1)不为五斗米折腰。( ) ) ) ) (2)疮痍,诗中圣哲;疾苦,笔底波涛。( (3)犹留邪气参六合,照古今。( (4)功盖三分国,名成八阵图,江流石不传,遗恨失吞吴。( 23、下列诗句取我国保守节日相关,请别离写出诗句所描述的节日名称。(4 分) (1)爆仗声中一岁除,春风送暖入屠苏。( (2)借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。( (3)独正在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。( (4)但愿人长久,千里共婵娟。( ) ) ) ) 24、你能添出下列句子中的敬辞取谦辞吗? (6 分) (1)初度碰头说 (4)求人谅解说 (2 )很久不见说 (5 )麻烦别人说 (3)请人说 ( 6)向人恭喜说 4 25、仿照下列括号里的成语对前面数字的抽象而新颖的描述,正在括号里填上一个合适 的成语抽象地描述所看到的数字。(2 分) (1) 10000 – 0 (满有把握) (2) 7÷2 ( ) (3) -1 / 100 ( ) 26、细心阅读下面的漫画《这并不是胜利》,完成下面的两道小题。(7分) (1)用不跨越100字的文字,简要引见漫画内容。(4分) (2)连系漫画的题目,用一句话谈谈你读漫画后的感触感染或。(3分) (1) (2) 三、诗歌鉴赏(共 2 小题,6 分) 阅读《.十一月四日风雨大做 》,回覆问题。 .十一月四日风雨大做 陆逛 僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 27、诗中?僵?取?孤?,写出了诗人其时如何的处境?它们正在诗中有什么感化?(4 分) 28、本诗表达了做者如何的希望? (2 分) 四、阅读下面两段文言,完成 29——32 题。(17 分) [甲]崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余 挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天取云取山取水,上下一白。 湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、取余舟一芥、舟中人两三粒罢了。 [乙]是夕,开霁,林间月明,可数毫发。遂弃舟,从参寥策杖并湖而行。出 雷峰,度南屏,濯脚于惠因涧,入灵石坞,得支径上风篁岭,憩于龙井亭,酌泉据石 而饮之。自普宁凡经十五,皆寂不闻人声。道旁庐舍,灯火现显,草木深郁,流 水激激悲鸣, 殆间之境。 行二鼓, 始至寿圣院,谒辨才于朝音堂,明日乃还。 (选 自张岱《西湖梦寻》) [注]霁:雨过晴和。 参廖、辨才:人名。 并湖:沿湖。 雷峰、南屏、灵石坞: 山名。 普宁、寿圣院:寺名。 惠因涧:山涧名。殆:大要。 29、注释下列句子中加点的词。(4 分) 5 (1)湖中人鸟声俱绝 ( . (3)濯 脚于惠因涧( . ) ) (2)上下一 白( . (4)谒 辨才于朝音堂( . ) ) 30、下列句子加点字寄义不异的一组是( A.余:余 住西湖 / 余 人各复延至其家 . . C.于:憩于 龙井亭 / 出没于 鲸波万仞中 . . )(3 分) B.取:天取 云取山取水 / 选贤取 能 . . D.乃:明日乃 还 / 见渔人,乃 大惊 . . 31、用现代汉语写出下面句子的意义。(6 分) (1)湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、取余舟一芥、舟中人两三粒罢了。 (2)是夕,开霁,林间月明,可数毫发。 32、 甲乙两文中, ? ? ? ? ? 表白旅逛时间都正在晚上, ? ? ?间接表白都很幽寂。(4 分) 五、阅读理解(30 分) 阅读下面说《空天飞机》,完成 33——36 题。(14 分) ①正在茫茫的过程中, 泛博的航天器是人类降服的最无力的兵器。 航天器可 分为无人和载人两种。无人航天器包罗人制地球卫星、空间探测器和空间平台等;载人航天器包 括载人飞船、空间坐、航天飞机、空天飞机等。此中,正正在研究的?空天飞机?,有人将其誉为 21 世纪的?万能超等明星?。空天飞机是美国国度航天委员会正正在设想的一种最新型的航天交通 东西,它的全称是?国度航天航空飞机?。正在理论上 ,它连系了航空、航天两大范畴的手艺精髓, .... 既有程度起飞、程度下降和可反复利用的航空手艺的长处,又具有高速、高空等航天手艺长处, 是集航空、航天一体化的高手艺稠密的航空交通东西,具有极为诱人的成长前景。 ②目前,英、法、德、日等国度曾经各自推出了本人的开辟打算,正在空天飞机的研究上展开 了激烈的合作,从而正在全球掀起了一股?空天飞机热?,惹起了世界的遍及关心。专家认为,空 天飞机的投入利用,将给将来的空间打算带来愈加的前景,将使人们的空间旅行和航空不雅念 发素性的变化。 ③空天飞机能够程度起飞,采用航空喷气策动机和火箭策动机两种推进系统,可谓是?空? 和?天?的完满连系。它具有与众不同的机能。最高时速达 3 万千米,这是第一速度。绕地 飞翔高度从零高度中转 200 千米以上的绕地轨道高度。起降便利,不受?发射窗口?气候和起降 地带的。一机多用,既可做为太空功课平台,又可处置太空和常规军事勾当。最主要的是, 空天飞机较之现今的航天飞机发射无效载荷入轨的费用要低 90%,并且不需要规模复杂、设备复 杂的航天发射场。至于正在太空中完成航天飞机能完成的发射、收受接管、维修卫星和飞船等航天器的 使命,就愈加简洁易行了。 6 ④空天飞机将是人类正在 21 世纪最惹人瞩目的研究课题。正在繁星点点的夜里,当我们仰望黑 漆漆的夜空,看到划过的一道流光,大概就是人类乘坐空天飞机正在太空飞翔的轨迹。 33、这篇文章申明的核心是 。(2 分) 34、文中申明的?空天飞机?的特点是什么?第③段是如何申明空天飞机?与众不同 的机能?的?(5 分) 35、第①段加点的?正在理论上?能够删掉吗?为什么?(3 分) 36、第③段划线句子用了什么申明方式?其感化是什么?(4 分) (二)阅读下面散文《小溪》,完成 37——40 题。(16 分) ①我是一条流淌正在高卑山间的小溪。我浑身洒着细碎的亮光,怀着对大天然奇奥的幻想,流 啊,顺着山绕过石,不断地流。我有时被乱石堵塞,有时被泥沙搅混,但我胡里胡涂,不知 的实理为何,不知生命价值何正在。我绕过碎石,抖抖泥沙,又淙淙地向前流去。还不时仰望夜空, 欢喜地听起夜莺的歌唱。一次,猛地撞正在沉迭的巨石上,我似乎被击碎了。嗟叹着看着本人---我曾经变成一畦小水洼,瑟缩正在巨石裂缝中。喘气一会,感应不自由,我想跳出去,却跳不出。 怎样办?我哀痛地哭了。俄然大石裂缝中闪过几缕阳光,跟着阳光响起亲热的声音:?小溪,生 活的谬误你晓得么?挣扎----奋斗----拼搏----超越。?我听着,却不知这声音含意。我无力挣 扎,昏昏睡去。醒来了,不知怎样,我又成了小溪。本来是我身边的水多了,天然地从石缝中窜 了出来。我又是我了! ②何等斑斓的春天啊,我流淌正在山间小上,边怒放着艳丽的鲜花,巉岩上嫣红的桃花、 轻巧的绿柳,笑靥送人。我挨着她们悄悄地流过。她们对我说:?小溪,你就如许快活轻松地流 下去吧,这就是你的幸福,你的归宿。?我点点头,满意地顺流而下。一天,俄然暗无天日,山 崩地裂般一声巨响,我猛地不克不及动弹了。我看不见天,看不见识,看不见红桃绿柳。我虚飘飘不 知本人能否存正在。我死了,却又慢慢复苏。我瑟缩正在一层硬壳里动弹不得。溪水被阻隔,我慢慢 干涸、干涸……咱期待灭亡么?我虚弱地问本人。俄然岸缝间闪灼着几束阳光。?啊,太阳!? 我大呼着,?我实喜好你,你是之母,你是的源泉,现在你又呈现了,我要奔向你,请 你救救我吧!……?忽而阳光不见了,我听见发自、也仿佛发本身深处的声音: ?挣扎、 奋斗、拼搏、超越,你才能找回!?我缄默了,我想着那欢喜的玫瑰色的日子,但那只是短 暂的好景不常。的、的谬误是什么?我感喟、我思索、我寻觅…… ③阳光又呈现了,并且愈来愈光耀,我似乎有所,于是我起头挣扎,起头奋斗。几经拼 搏,几经寻觅,我身上的溪水慢慢多了,慢慢活而无力了。猛一挣扎,我竟从埋藏我的地下跳了 出来。经此波折,我反而比过去粗犷了,宽阔了。我腾跃正在岩石树隙间,成心地寻觅起火伴---7 本来道道山梁间都有那么多或比我大,或比我小的溪流。它们都和我一样不断地向前奔泻。大自 然使我们越靠越近,越聚越宽。终究我们汇聚成河、汇聚成大江,最初我和我的火伴们一齐涌向 的大海。 ④正在大海里我才发觉我是一条斑斓的小溪,由于我已把我的涓涓细流,无前提地奉献给了大 海。(选自《杨沫散文选》,人平易近文学出书社) 37、小溪是?欢喜?的,从文中哪些处所能够看出?(3 分) 38、文中的小溪先后两次走出窘境,第一次是?天然地从石缝中窜了出来?,第二次 是?竟从埋藏我的地下跳了出来?。说说?窜?取?跳?有什么分歧。(4 分) 39、文章最初一段说?我才发觉我是一条斑斓的小溪?,你认为小溪的?斑斓?次要 表示正在哪些方面?(4 分) 40、文中的小溪具有较强的承受波折的能力。小溪的履历给了你如何的?请连系 本身现实或具体事例阐发。(5 分) 你对教员的评价和: 8 八年级上册语文学问竞赛试题谜底 一、选择题 C D A B C D C C D C B A B C D A D C B D 二堆集取使用 21 晓雾将歇,猿鸟乱鸣; 山随平野尽,江入大荒流。 谁生无再少?门前流水尚能西。 会当凌绝顶,一览众山小。 22 陶渊明或者陶潜; 杜甫; 文天祥; 诸葛亮 23 大年节; 清明; 沉阳; 中秋 24 久仰; 久违; 指教; 包容; 驾临; 25 不四; 百无一用 26 (1)这是一幅寄意深刻的漫画。 漫画的正两头画了一棵手掌形的树。 “手指”被砍去了三根, 只剩下光秃秃的“食指”和“中指”成“V”形, 长出几片小叶。 画面的左上角有“这并不是胜利”的字样。(申明要有必然的挨次,言语简练, 不要评论) (2)这不是暗示胜利,而是对人类的。这不是胜利,而是人类的。 (能说出漫画的寄义,且能连系题目去说,意义附近即可。) 三、诗歌鉴赏 27、“僵”字写年迈,写肌骨衰老, “卧”字写多病,写常正在床蓐(rù,草垫子); “孤”字写糊口伶丁,不只居处偏远,并且思惟,没有知音; “村”写诗人贫苦村居,过着荒村野老的凄苦糊口。 四字写出了做者罢官回籍后处境孤单、困顿、萧瑟的糊口现状。 着一种悲哀的氛围,让人十分怜悯。 28、该诗以“痴情化梦”的手法,深厚地表达了做者收复河山、报效祖国的壮志和那 种“年既老而不衰”的矢志不渝,向读者展现了诗人的一片赤胆忠心。 四、文言文阅读 29、无、消逝、没有; 30、C 9 全数; 洗; 参见 31、(1)湖上的影子,只看见淡淡的一道长堤的踪迹,一点湖心亭的轮廓,和我的 一叶像小草一样细小的舟,舟中的两三粒人影而已。 (2)此日晚上,天空晴朗,树林间月光很敞亮,(连)头发都能数清。 32、是日更定矣 是夕 湖中人鸟声俱绝 皆寂不闻人声 五、现代文阅读 (一)说阅读 33、空天飞机是人类 21 世纪遍及关心的研究课题。(或空天飞机具有极为诱人的发 展前景。) 34、程度起飞、程度下降、高速、高空。用总分关系申明空天飞机与众不同的机能: 先总说空天飞机是“空”和“天”的完满连系,然后分条申明。 35、不克不及够。“正在理论上”精确地申明了空天飞机具有的长处目前还只是预测,没有 成为现实。从说“若是删掉,申明已成为现实,就不精确了”也可。 36、做比力、列数字(1 分)申明空天飞机的发射费用很低。(2 分) (二)记叙类文章阅读 37、①怀揣对大天然奇奥的幻想 ②仰望夜空听夜莺的歌唱 ③抚玩两岸艳丽的花朵 38、“窜”指天然形态下的小溪从石缝中流溢而出;“跳”指拼搏形态下的小溪从地 底下喷涌而出。 39、①明白方针奋然前行;②面临波折顽强拼搏;③联袂并进涌向大海。 40、示例:要懂得糊口的谬误,明白前进的标的目的。/ 人生不成能是一帆风顺的,波折 是人生的一部门;面临波折,要有承受波折的能力。 10